Veille documentaire en sciences de l’information

C’est une nouvelle approche de formation bâtie sur l’apprentissage par petites « doses », au jour le jour et en réseau. C’est un changement total de paradigme dans lequel il ne s’agit plus de mettre en œuvre des sessions de formations massives sur deux ou trois jours où on bombarde littéralement les stagiaires d’informations et de connaissances lourdes à assimiler et qui, une fois leur stage terminé, ne seront pas capables de réaliser tout ce qu’ils ont appris.

Pour Frédéric Soussin (consultant TIC & Web 2.0), la formation vient désormais de gens “comme moi”, de mon réseau, de personnes qui ne sont pas forcément des experts ni vraiment de grands formateurs pédagogues mais de gens qui ont le savoir-faire nécessaire. Le microlearning c’est le réseau, c’est l’abonnement à des flux RSS, c’est la formation par petits bouts mais au quotidien et surtout qui répondent à des besoins. J’ai confiance, j’ai envie, je prends ce qui m’intéresse et ce faisant, je suis d’autant plus apte à réutiliser les notions que j’apprends.

Bref, on sort de l’approche top-down (expert à apprenants) pour entrer dans une logique peer to peer reposant sur un réel processus de transfert.

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